«Помагать» и «зделать»: куда утекают баллы на главном экзамене страны
Орфография. Именно она подвела большинство сдававших русский язык в этом году. Федеральный институт педагогических измерений разобрал работы и составил список самых массовых провалов. Лидируют корни, приставки и суффиксы.
«Помагать» вместо «помогать». «Зделать» вместо «сделать». «Далие» вместо «далее». Это не опечатки в черновике — так писали в чистовике. И таких работ тысячи.
Список пополнили «упамянул», «вырожение», «периуд». Отдельная головная боль — «безценный» и «теплатой». Тут уже не просто незнание правил, а каша в голове: приставка на «з», суффикс, который в русском языке ведёт себя непредсказуемо.
Где именно теряют баллы
Слитное и раздельное написание «не» и «ни». Одна «н» против двух в прилагательных и причастиях. Падежные окончания. Мягкий знак в глаголах. Вот четыре столпа, на которых сыпется средний результат.
«Не удачно» вместо «неудачно». «Даные» вместо «данные». «При встречи» вместо «при встрече». «Отказатся» вместо «отказаться». Каждый такой ляп — минус балл, а иногда и минус несколько. При конкурсе в вузы каждый потерянный балл снижает шансы на зачисление.
«Ошибки в корнях и приставках — самый устойчивый тип ошибок. Они не исчезают годами, меняются только конкретные слова», — по словам сотрудника института, пожелавшего не называть должность.
Досталось и производным предлогам. «В преддверии», «на протяжении», «за счёт» — эти конструкции выпускники либо пишут наугад, либо просто не узнают в лицо. А ведь это не лексика, которую можно выучить по интуиции. Здесь работает только зазубренное правило.
Что за этим стоит? Школьная программа и реальная практика письма расходятся: автокорректор в онлайн-редакторах исправляет ошибки до того, как ученик их заметит. Потом приходят на экзамен — и остаются один на один с чистым листом.
Для смежных отраслей сигнал тоже тревожный. Репетиторы по русскому уже перестраивают программы под эти конкретные слабые места. Издатели пособий готовят переиздания с упором на корни и приставки. А вузы, которые принимают по результатам ЕГЭ, через несколько месяцев получат первокурсников с дырами в базовой грамотности. Дальше — курсовые, дипломы, деловая переписка.
Впрочем, паниковать рано. Перечень ФИПИ носит рекомендательный характер: он показывает, какие темы требуют дополнительной проработки. Его выдают заранее, чтобы следующая волна выпускников знала, где подстелить соломку.
«Мы ежегодно публикуем такие разборы, чтобы школы могли скорректировать подготовку. Это рабочий инструмент, а не повод для паники», — как сообщили в пресс-службе ФИПИ.