От дошкольника до агронома: как в регионе выстраивают путь к профессии
Тринадцать образовательных организаций Омской области удостоились наград по итогам регионального форума «Россия — мои горизонты». Церемония стала финальным аккордом пленарной сессии, где специалисты обсуждали, как вести школьника к профессии — начиная с первых детсадовских представлений о труде и заканчивая осознанным выбором специальности.
Десять школ получили благодарности регионального Министерства образования за активную работу в рамках Единой модели профориентации в минувшем учебном году. География широкая: город Омск, Любинский, Омский, Саргатский районы. Среди отмеченных — столичные школы № 23, № 30, № 134 и № 138, лицей № 29, а также Северо-Любинская школа имени Литвинова, Магистральная, Новоомская, Пушкинская и Увалобитиинская школы.
Награды педагогам вручила руководитель департамента Министерства образования Омской области Светлана Понкратова. Она подчеркнула, что единая модель — это лишь общий каркас с едиными подходами, инструментами и мониторингом. Внутри него есть отраслевые треки, где кадровый голод ощущается особенно остро.
«Сегодня мы чествуем тех, кто делает эту работу ежедневно, — педагогические коллективы, которые превращают профориентацию из формального процесса в настоящий путь самоопределения для каждого школьника», — сказала Светлана Понкратова.
Аграрное направление — отдельная история
Три школы отметили за развитие сельскохозяйственной профориентации. Благодарности регионального Министерства сельского хозяйства, пищевой и перерабатывающей промышленности за участие в федеральном проекте «Кадры в АПК» получили Иртышская школа Омского района, Желанновская школа Одесского района и Иртышская школа Черлакского района. Награды вручила начальник управления правовой и организационно-кадровой работы ведомства Ольга Половникова.
Интерес к аграрному треку объясним. Омская область — регион с развитым сельским хозяйством, и дефицит молодых специалистов на селе ощущается давно. Ранняя профориентация здесь не формальность, а попытка удержать кадры там, где они нужны больше всего.
Отдельно стоит напомнить: новый цикл диагностик Единой модели профориентации «Билет в будущее» стартует в школах Омска и области уже завтра. Так что награждение — не точка, а скорее промежуточный итог перед очередным этапом работы.